Introduction. Des recherches participatives en didactique disciplinaire et en sociologie de l’éducation : Quelles finalités ? Quels savoirs ? Quel partage des responsabilités ? Et quelles stratégies pour acter la coopération entre les acteur·rices ?
DOI :
https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2025.7643Résumé
Introduction
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Publié-e
20.05.2025
Comment citer
Roy, P., Letouzey-Pasquier, J., & Gremaud, B. (2025). Introduction. Des recherches participatives en didactique disciplinaire et en sociologie de l’éducation : Quelles finalités ? Quels savoirs ? Quel partage des responsabilités ? Et quelles stratégies pour acter la coopération entre les acteur·rices ?. Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, (29), 7–36. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2025.7643
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