Tâches et exercices : des lieux de rencontre équivalents ?

Auteurs-es

  • Edmée Runtz-Christan

DOI :

https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2015.182

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Publié-e

01.01.2015

Comment citer

Runtz-Christan, E. (2015). Tâches et exercices : des lieux de rencontre équivalents ?. Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, (19), 137–144. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2015.182

Numéro

No. 19 (2015): Exercices, problèmes, situations et tâches comme lieux de rencontre

Rubrique

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© Edmée Runtz-Christan 2015

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