L' interculturel est-il soluble dans la modernité ? Fragilités et défis de la formation des enseignants à la complexité culturelle
DOI :
https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2006.012Résumé
Dans les institutions de formation, la formation des enseignants à l'interculturel se heurte à une difficulté essentielle : comment revendiquer une place centrale dans le dispositif de formation sans dissoudre la spécificité des questions traitées ? Avec les étudiants, la principale difficulté est autre : comment faire avec une perspective individualiste qui idéalise les différences au nom de la réalisation de soi chère à la modernité ? L'article propose d'identifier quelques uns des enjeux majeurs d'une sensibilisation à la question interculturelle dans le contexte actuel.Téléchargements
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© Jean-Paul Payet 2006

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