L' interculturel est-il soluble dans la modernité ? Fragilités et défis de la formation des enseignants à la complexité culturelle

Auteurs-es

  • Jean-Paul Payet

DOI :

https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2006.012

Résumé

Dans les institutions de formation, la formation des enseignants à l'interculturel se heurte à une difficulté essentielle : comment revendiquer une place centrale dans le dispositif de formation sans dissoudre la spécificité des questions traitées ? Avec les étudiants, la principale difficulté est autre : comment faire avec une perspective individualiste qui idéalise les différences au nom de la réalisation de soi chère à la modernité ? L'article propose d'identifier quelques uns des enjeux majeurs d'une sensibilisation à la question interculturelle dans le contexte actuel.

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Publié-e

01.01.2006

Comment citer

Payet, J.-P. (2006). L’ interculturel est-il soluble dans la modernité ? Fragilités et défis de la formation des enseignants à la complexité culturelle. Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, (4), 205–215. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2006.012