Différents types de Lesson Study

Auteurs-es

  • Sandrine Breithaupt
  • Anne Clerc-Georgy

DOI :

https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2025.9415

Mots-clés :

caractéristiques des Lesson Study, diversité des LS, spécificités des LS dans le canton de Vaud

Résumé

Depuis les années 1990, les Lesson Study ont fait l’objet d’adaptations diverses notamment dans notre contexte romand. Cet article circoncit les pratiques du Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS) élaborées depuis sa constitution en 2014. Nous définissons quelques caractéristiques des Lesson Study ainsi que les spécificités vaudoises.

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Publié-e

24.02.2026

Comment citer

Breithaupt, S., & Clerc-Georgy, A. (2026). Différents types de Lesson Study. Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, (hors-serie 5), 55–65. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2025.9415

Numéro

No. hors-serie 5 (2025): Lesson Study dans le laboratoire 3LS : 10 ans de pratiques, formations et recherches

Rubrique

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