LS : défis, conceptions et questions fréquentes

Résumé

Après dix années de pratiques en terres vaudoises, la Lesson Study s’est répandue dans plusieurs disciplines, à tous les degrés de la scolarité et a connu de nombreuses adaptations en fonction de nos contextes spécifiques. La Lesson Study confronte tous les acteurs à des défis, des conceptions parfois erronées ainsi qu’à de nombreuses questions. Cet article tend à donner quelques clés pour appréhender ce dispositif simple dans sa mise en oeuvre mais riche dans sa complexité.