A la découverte de l’oralité d’un cours

Auteurs-es

  • Nathalie Frieden

DOI :

https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2017.234

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Publié-e

01.01.2017

Comment citer

Frieden, N. (2017). A la découverte de l’oralité d’un cours. Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, (hors-serie 2), 113–119. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2017.234

Numéro

No. hors-serie 2 (2017): La verbalisation au coeur de l’apprentissage et de la formation

Rubrique

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© Nathalie Frieden 2017

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