Caron J, Portelance L, Marzouk A. De la transmission à l’acculturation scientifique dans les approches d’utilisation de connaissances issues de la recherche par des enseignants associés en contexte d’encadrement du stagiaire. fpeq [Internet]. 1 janv. 2021 [cité 23 déc. 2025];(27):35-56. Disponible à: https://www.fpeq.ch/article/view/5442