Roy P, Gremaud B. Une démarche d’investigation interdisciplinaire pour traiter des problématiques d’EDD dans une perspective d’instruction et de socialisation émancipatrice. fpeq [Internet]. 1 janv. 2017 [cité 23 déc. 2025];(22):99-123. Disponible à: https://www.fpeq.ch/article/view/5394