Diédhiou, Serigne Ben Moustapha, et Joëlle Morrissette. « Le défi De Vigilance méthodologique En Recherche Collaborative : Des Ficelles Pour négocier Des Tensions Dans Des activités De Co-Analyse De Savoirs Avec Des Enseignants Migrants ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 29 (mai 20, 2025): 265–282. Consulté le juin 19, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/7651.