Giglio, Marcelo, et Francesco Arcidiacono. « Explorer La Verbalisation, Le Dialogue Et La Discussion Dans l’enseignement Et La Formation d’enseignants ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. hors-serie 2 (janvier 1, 2017): 79–89. Consulté le décembre 23, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/5481.