Leroux, Mylène, Vincent Boutonnet, et Karina Lapointe. « Transition Vers Une Notation succès échec Pour l’évaluation De Stages En Enseignement Au Québec : Regards croisés De Divers Acteurs impliqués ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 27 (janvier 1, 2021): 157–173. Consulté le décembre 23, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/5448.