Maes, Olivier, Agnès Deprit, Marc Blondeau, Stéphane Colognesi, et Catherine Van Nieuwenhoven. « La coévaluation Est-Elle Un Espace privilégié Pour Favoriser Les Liens Entre La théorie Et La Pratique Dans La Formation Des Enseignants ? ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 27 (janvier 1, 2021): 117–136. Consulté le décembre 23, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/5446.