Mauroux, Laetitia. « Ecriture réflexive Et Formation Initiale Des enseignant.e.s Pour Le Degré Primaire : Prises De Conscience Et développement d’une Posture Professionnelle réflexive ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 25 (janvier 1, 2019): 119–137. Consulté le décembre 23, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/5427.