Lamamra, Nadia, et Myriam Posse. « Des Enseignant-E-S Sous Tension : Entre Principe d’égalité Et système De genre.Expérience d’un Enseignement Sur Le Genre à La HEP Lausanne ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 16 (janvier 1, 2013): 63–76. Consulté le décembre 23, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/5313.