Perrin, Nicolas. « Référentiel : Quelle référence Pour Qui ? Apports Du Cadre théorique Maturanien Du Languaging Pour Analyser l’activité d’un Acteur-Observateur ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 15 (janvier 1, 2012): 37–52. Consulté le décembre 23, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/5302.