Galland, Aline, Raphaël Pasquini, et Katja De Carlo. « La Mise En œuvre d’un Dispositif « Learning Study » En Classe Avec Des Enseignantes Primaires: Une première expérience En Suisse ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 14 (janvier 1, 2012): 179–196. Consulté le décembre 23, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/5298.