Boéchat-Heer, Stéphanie. « Adaptation Des Enseignants Aux Usages Des MITIC : Sentiment d’auto-efficacité, Formation Et Pratiques En Classe ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 12 (janvier 1, 2011): 81–97. Consulté le décembre 23, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/5269.