Bolduc, Jonathan. « Les Influences De l’approche d’éducation Musicale Orff-Schulwerk Sur Les Connaissances Musicales Et Les compétences pédagogiques d’étudiants Inscrits à Un Programme De Formation Initiale à l’enseignement ». Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 12 (janvier 1, 2011): 65–80. Consulté le décembre 23, 2025. https://www.fpeq.ch/article/view/5268.