Mauroux, Laetitia. « Ecriture réflexive Et Formation Initiale Des enseignant.e.s Pour Le Degré Primaire : Prises De Conscience Et développement d’une Posture Professionnelle réflexive ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 25, janvier 2019, p. 119-37, doi:10.26034/vd.fpeq.2019.283.