Blaser, Christiane, et al. « Enseigner Le Concept De Genre Textuel à l’université Pour Outiller Les étudiant.e.S à Mieux Lire Et écrire ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 25, janvier 2019, p. 103-16, doi:10.26034/vd.fpeq.2019.282.