Clerc-Georgy, Anne. « L’ Oubli Des Savoirs Et De l’enseignement Dans Les tâches d’apprentissage : L’exemple Des Premiers degrés De La Scolarité ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 19, janvier 2015, p. 89-97, doi:10.26034/vd.fpeq.2015.177.