Collet, Isabelle, et Isabelle Grin. « L’ Introduction Du Genre Dans La Formation Initiale Des Enseignant-E-S : Un Combat emblématique Fait De Convictions Militantes Et De Volonté Politique ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 16, janvier 2013, p. 31-45, doi:10.26034/vd.fpeq.2013.137.