Galland, Aline, et al. « Evolution Des tâches Complexes destinées à évaluer Des Enseignants En Formation Dans Deux Institutions De Suisse Romande ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 11, janvier 2010, p. 145-60, doi:10.26034/vd.fpeq.2010.084.