Rogéré Pignolet, B. et Cuozzo, M. (2026) « Le dispositif LS au service de l’introduction et de l’appropriation des nouveaux moyens d’enseignement d’histoire », Formation et pratiques d’enseignement en question, (hors-serie 5), p. 139–149. doi: 10.26034/vd.fpeq.2025.9424.