Roy, P., Gremaud, B. et Masserey, B. (2025) « Construire un micro-univers discursif partagé et développer la professionnalité d’enseignant·es du primaire sur le processus de conception technique dans le cadre d’une communauté discursive de pratiques professionnelles (volet 2) », Formation et pratiques d’enseignement en question, (29), p. 201–264. doi: 10.26034/vd.fpeq.2025.7654.