Roy, P., Gremaud, B. et Masserey, B. (2025) « Développer la professionnalité d’enseignant·es du primaire sur le processus de conception technique : fondements et modalités de mise en oeuvre d’une communauté discursive de pratiques professionnelles (volet 1) », Formation et pratiques d’enseignement en question, (29), p. 163–200. doi: 10.26034/vd.fpeq.2025.7653.