Moncarey, C., Colognesi, S. et Hanin, V. (2021) « Comment les formateur·trices d’enseignant·es définissent-ils/elles la réflexivité ? », Formation et pratiques d’enseignement en question, (28), p. 193–213. doi: 10.26034/vd.fpeq.2021.7641.