Noel, I. (2016) « Accueillir un élève ayant des besoins éducatifs particuliers en classe ordinaire dès l’insertion professionnelle : modalités et impacts de l’apprentissage en situation », Formation et pratiques d’enseignement en question, (21), p. 231–248. doi: 10.26034/vd.fpeq.2016.221.