Ronveaux, C. (2023) « Video, image et texte dans la formation des enseignants. De l’observation de la pratique à la lecture de l’action didactique de l’enseignant », Formation et pratiques d’enseignement en question, (3), p. 135–147. Disponible à: https://www.fpeq.ch/article/view/4470 (Consulté le: 23 décembre 2025).