Grangeat, M. et Besson, C. (2023) « Analyse du métier d’enseignant sous l’angle des activités réflexives : conduite empirique ou proactive de l’activité ? », Formation et pratiques d’enseignement en question, (3), p. 31–52. Disponible à: https://www.fpeq.ch/article/view/4464 (Consulté le: 23 décembre 2025).