Roy, Patrick, et Bertrand Gremaud. 2017. « Une démarche d’investigation Interdisciplinaire Pour Traiter Des problématiques d’EDD Dans Une Perspective d’instruction Et De Socialisation émancipatrice ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 22 (janvier):99-123. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2017.240.