Dolz, Joaquim, et Francia Leutenegger. 2015. « L’ Analyse Des Pratiques : Une démarche Fondamentale Dans La Formation Des Enseignants ? ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 18 (janvier):7-16. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2015.160.