Della Vecchia, Gabriella, Agnès Fidecaro, et Yasmina Foehr. 2013. « Lire La littérature: Construction De l’égalité. Ou De l’intérêt d’enseigner La littérature Avec Une Perspective Genre ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 16 (janvier):179-89. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2013.146.