Lamamra, Nadia, et Myriam Posse. 2013. « Des Enseignant-E-S Sous Tension : Entre Principe d’égalité Et système De genre.Expérience d’un Enseignement Sur Le Genre à La HEP Lausanne ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 16 (janvier):63-76. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2013.139.