Perez-Roux, Thérèse. 2012. « Développer La réflexivité Dans La Formation Initiale Des Enseignants ? Enjeux Des Dispositifs d’analyse De Pratique Et Conditions De Mise En œuvre Dans Deux Contextes De Formation En France ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 15 (janvier):97-118. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2012.131.