Doudin, Pierre-André, Denise Curchod-Ruedi, et Bernard Baumberger. 2009. « Inclure Ou Exclure Des élèves En Difficulté : Quelles conséquences Pour Les Enseignantes Et Les Enseignants1 ? ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 9 (janvier):11-31. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2009.058.