Durand, Marc. 2007. « Situations De l’action, Dispositions à Agir Et Trajectoires d’activité Chez Des Enseignants débutants Et Des Formateurs De Terrain ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 6 (janvier):83-98. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2007.036.