Akkari, Abdel-Jalil. 2006. « Les Approches Multiculturelles Dans La Formation Des Enseignants : Entre Recherche Et pédagogie Critique ». Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, nᵒ 4 (janvier):233-58. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2006.014.