SCHINZ, Mathilde. Douter et choisir quand même. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. 30, p. 69–72, 2025. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2025.8976. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/8976. Acesso em: 23 déc. 2025.