DIDIER, John; PERRIN, Nicolas; VANINI DE CARLO, Katja. Créativité et conception. Une Learning Study au service de la transformation de l’enseignement des activités créatrices manuelles. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. hors-serie 1, p. 113–127, 2016. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2016.206. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/5472. Acesso em: 23 déc. 2025.