KAPPELER, Gabriel; GENOUD, Philippe A. Croyances des futurs enseignants concernant l’acquisition des connaissances chez leurs élèves et représentations de l’enseignement. Adaptation de deux échelles à visée de formation formative. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. 24, p. 83–96, 2019. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2019.265. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/5419. Acesso em: 23 déc. 2025.