CANEVA, Christiane. Cinq modèles d’intégration du numérique en formation initiale des enseignants. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. 24, p. 59–81, 2019. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2019.264. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/5418. Acesso em: 23 déc. 2025.