ANSEN ZEDER, Elisabeth. Plaidoyer pour la construction d’une éthique professionnelle s’appuyant sur une didactique critique et réfléchie de l’Ethique et Culture Religieuse. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. 20, p. 179–188, 2015. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2015.196. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/5370. Acesso em: 23 déc. 2025.