MARCIONETTI, J. L’ étude de la solution transitoire du Pretirocinio d’orientamento: un exemple de recherche bénéficiant de méthodologies mixtes. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. 17, p. 151–167, 2014. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2014.156. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/5330. Acesso em: 3 juill. 2025.