GALLAND, Aline; PASQUINI, Raphaël; DE CARLO, Katja. La mise en œuvre d’un dispositif « Learning study » en classe avec des enseignantes primaires: une première expérience en Suisse. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. 14, p. 179–196, 2012. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2012.122. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/5298. Acesso em: 23 déc. 2025.