AKKARI, Abdeljalil; WENTZEL, Bernard. L’ enseignement comme profession ancrée dans la recherche : difficultés et perspectives. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. 14, p. 47–59, 2012. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2012.114. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/5290. Acesso em: 23 déc. 2025.