TARDIF, Eric; DOUDIN, Pierre-André. Neurosciences cognitives et éducation : le début d’une collaboration. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. 12, p. 95–116, 2011. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2011.096. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/5270. Acesso em: 23 déc. 2025.