MALET, Régis. Des ordres professionnels pour les enseignants. Détour critique sur quelques variations intranationales d’une tendance internationale. Le cas de la Grande-Bretagne. Formation et pratiques d’enseignement en question, [S. l.], n. 5, p. 57–71, 2006. DOI: 10.26034/vd.fpeq.2006.023. Disponível em: https://www.fpeq.ch/article/view/5179. Acesso em: 23 déc. 2025.