Périsset Bagnoud, D., Andrey-Berclaz, M., Steiner, E., & Ruppen, P. (2023). Former à la pratique réflexive : les instruments de la HEP-VS Enquête auprès des étudiants. Formation Et Pratiques d’enseignement En Question, (3), 119–133. Consulté à l’adresse https://www.fpeq.ch/article/view/4469