de Simone, S. 2026. Le dispositif Lesson Study (LS) transféré au dispositif de recherche-formation Mentoring Conversation Study (MCS) portant sur l’analyse d’entretiens. Formation et pratiques d’enseignement en question. hors-serie 5 (févr. 2026), 225–236. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2025.9432.